¿Cómo abordar la educación sexual desde casa?

Por: María del Rosario Ángeles Capilla | @Angel´sRosy

La educación sexual es un tema complejo ya que también ha sido considerado un gran tabú en la sociedad, sin embargo, es importante hablar y tocar este tema para evitar diferentes problemas que se pueden llegar a presentar como es el embarazo a temprana edad, enfermedades de transmisión sexual, entre otros.

Muchas veces cuando los jóvenes no reciben la orientación, o preparación sexual adecuada se encuentra de manera vulnerable, al abuso, explotación, violación, embarazos no deseados, podemos definir que la educación sexual debe de iniciar desde el hogar, es decir, los padres o tutores son quienes deben de tocar estos temas con un apoyo y refuerzo de la educación escolar, no se puede omitir la información, o evitar que esa información llegue a los adolescentes.

Es una difícil decisión como padres de familia iniciar con este tema, sin embargo, es un derecho que cada individuo tiene, la UNESCO es quien decreta los derechos sexuales para todos.

Los derechos sexuales.

• Derecho de acceso a la educación sexual y servicios médicos correspondientes
• Derecho al respeto de la integridad corporal
• Derecho a elegir pareja
• Derecho de elegir si quiere ser sexualmente activo,
• Derecho de elegir cuando quiere, y cuando no quiere tener hijos,
• También tenemos derechos a la vida sexual satisfactoria, y placentera

¿Sirve la educación sexual?

El reflejo natural de la mayoría de los padres, de pensar que si hablamos de sexo con los hijos,  ellos se sentirán con el permiso, he iniciaran  precozmente teniendo más conductas de riesgo, pensar que  por ejemplo si se da la explicación de cómo usar los preservativos se sentirán con la autorización de usarlos a temprana edad, pero esta intervención no tienen ninguna razón de ser, ya que científicamente está demostrado que los adolescentes que tienen acceso a la educación sexual, llevan una vida sexual más protegida, muchos estudios han comparado esta situación entre jóvenes con accesibilidad a la información sexual, con aquellos que no tuvieron esta información, y se ha descubierto que los que reciben la información retrasan su inicio sexual, también llevan acabo una vida sexual más responsable.

Los padres y la educación sexual.

La primera instancia para poder tomar este tema son los padres, así se construirán los puentes de confianza, lo ideal es que la educación sexual se lleve paso a paso, con diversas charlas durante lo largo de la vida, la conversación de este tema no debe de ser en un momento forzado, y debemos ser precavidos, considerar la edad de nuestros hijos, observar el entorno en donde se están desarrollando, las noticias que pueden llegar a escuchar o impactar en ellos.

El preescolar es una instancia en donde los niños conocerán las partes de cuerpo por su nombre, debemos aprovechar situaciones como el nacimiento de un familiar para iniciar la plática de cómo nacen los bebés, tomar en cuenta las noticias que están dentro de nuestro entorno como es el aumento de las enfermedades, así podemos abordar los temas de prevención a las enfermedades de transmisión sexual, es así como generamos un ambiente de confianza y no forzamos a una charla incomoda.

Debemos conocer que cada uno de los niños, crecen y se desarrollan de diferentes maneras, así mismo debemos de tomar en cuenta que debemos ir paso a paso con cada uno de los temas importantes de la sexualidad en nuestros hijos.

De los 0 a los 5 años, debemos de enseñar a nuestros hijos los nombres apropiados del cuerpo, como lo es el pene, ano, vulva, entre otros, en esta parte se explica la diferencia entre hombres y mujeres, así los ayudamos a protegerse del abuso, y saber expresarse de cada una de sus partes correctamente.

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La exploración sexual a esa edad es normal y no se debe de reprimir, debemos de conocer las normas sociales, y poder explicar que la exploración es algo que se hace en privado y no en público, explicar que no se debe de tocar a cualquier cuerpo que se desee tocar, sino solo a su cuerpo, así mismo explicar quiénes son los autorizados a tocar los genitales y quienes no, estas indicaciones debemos de saber usarlas en un tono empático, recordar y reafirmar que si alguien que no corresponde a las personas autorizadas les toca los genitales, deben de informar inmediatamente a los papás o personas de confianza.

Esta es una de las etapas más vulnerables, por lo que no podemos usar un tono autoritario, ya que puede provocar miedo y desconfianza en un momento para compartir si alguien no autorizado ha llegado a tocarle los genitales.

Los docentes en el área de preescolar deben de conocer el entorno social de cada uno de los alumnos, para poder estar al pendiente de cualquiera de las alerta o señales a un abuso, se debe de tocar el tema también del respeto a la diversidad.

De los 5 a los 7 años es la etapa de la prepuberal donde debemos preparar a los hijos para el cambio de su cuerpo, podemos mostrar un cuerpo desnudo explicando las diferencias de un cuerpo de niño a adulto, donde los cambios paso a paso, el bello, el crecimiento de mamas, de voz y todos los cambios que se presentan en la pubertad.

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Debemos de explicar que la pubertad termina con la menstruación como algo normal que marca el inicio a la fertilidad de la mujer, y la pubertad del hombre termina con la esperma o la primera eyaculación que marca el inicio de la fertilidad del hombre. También debemos ser claros con los nombres que presentamos, omitamos palabras como es la palomita, el pajarito, entre otros debemos de generar la confianza para llamarlos por su nombre científico como es pene, testículos, vagina, vulva.

Es importante enseñar y que cada uno conozca el aseo personal, como es bañarse, usar desodorante, saber limpiarse, ya que, en la pre-pubertad, y la pubertad, es cuando más cambios hormonales se sufren provocando muchos olores desagradables.

De los 8 a los 12 años debemos tocar temas como es la anatomía y fisiología sexual, es el momento de hablar sobre qué es el coito, la penetración vaginal, de donde nacen y cómo se producen los bebés, cómo se produce la fecundación, esta es la conversación más complicada para los padres, porque implica reconocerse frente a los hijos como seres sexuales, y en ocasiones pueden surgir preguntas incómodas, la recomendación es explicarlo lo más pronto posible, ya que si inician los cambios prepuberales ellos se sienten con vergüenza, ya que nace el pudor, y será más incómodo para ellos tocar estos temas, esto también depende de la confianza que llegue a existir entre padres e hijos.

Otro tema que es importante conversar es sobre el sexo aceptable, el sexo consensuado y el sexo voluntario, hablar de lo que se ve en los medios de comunicación, y cómo está representado de diferentes maneras.

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Entre los 13 y 15 años de edad, los temas que debemos tocar son los riesgos sexuales, como es, el embarazo no planificado, las infecciones de transmisión sexual, el abuso, las consecuencias psicológicas que puede llegar a causar un abuso y educar en protección, debemos explicar las vacunas que existen para las infecciones de transmisión sexual,  los preservativos, los exámenes de transmisión sexual y todos los métodos anticonceptivos, expliquemos concretamente los pasos a seguir para poner un condón, al igual que todos los riesgos que se pueden experimentar, la explicación debe de ser claramente con las palabras científicas, para evitar infecciones de transmisión sexual, debes de evitar el sexo sin condón vaginal, anal, oral, o para evitar embarazos debes de usar un método anticonceptivo, son frase que debemos decirlas claramente; los padres o tutores también somos responsables de dar accesibilidad a los preservativos y su conocimiento de uso de cada uno de los que existe, también introducir a los adolescentes a instituciones de salud para una mejor orientación.

En la edad de los 15 a los 18 años de edad los temas que se deben abordar son más  complejos como los  valores sexuales, el consentimiento sexual, la diversidad de género y el placer, los padres y tutores tenemos todo el derecho de enseñarles las condiciones en las que creemos que aún no están preparados, para no tener sexo, aquí entran todas las creencias, experiencias de los padres que queremos compartir con nuestros hijos, sin embargo, los hijos se encuentran en una etapa de formación de sus propios valores y compartir esta información enriquece la construcción de su formación.

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El consentimiento sexual es la expresión de voluntad de las personas para aceptar un acto sexual, las personas involucradas en un encuentro sexual deben de estar de acuerdo de lo que están haciendo, así que el abuso sexual ocurre cuando alguna de las personas participantes no está de acuerdo, como saberlo, lo más fácil es preguntar cada acercamiento de persona a persona en donde ambas se sientan cómodas y hayan aceptado.

El sexo asignado es el que se da al nacer de acuerdo a la forma de tus genitales, que puede ser masculino o femenino, que es la identidad de género, es la forma en que cada persona  se define a sí misma y cómo quiere que el resto de la sociedad la vea, la orientación sexual es considerada como la clasificación de personas que te atraen, lo importante no es la clasificación si no el respeto y el derecho a ser amados  y respetados  por la misma sociedad, así como educar a los hijos a fomentar ese mismo respeto por ellos mismos y los demás.